呵護(hù)心靈助成長(zhǎng) 心理健康進(jìn)校園
發(fā)布日期:2023-10-20 瀏覽次數(shù):1895 發(fā)布者:汪榮 常麗莎
為進(jìn)一步提高學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,10月19日下午,由池州市第三人民醫(yī)院、池州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“促進(jìn)兒童心理健康,共同守護(hù)美好未來(lái)”心理健康主題講座在池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂舉行。
活動(dòng)中,市第三人民醫(yī)院精神衛(wèi)生專家通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言及典型案例分析向在場(chǎng)的學(xué)生、老師講解了人際交往心理學(xué),同時(shí),就青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題與學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流,解答了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的心理困惑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們紛紛表示對(duì)心理健康知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了心理調(diào)節(jié)的方法和技巧,將有助于他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
本次講座不僅幫助學(xué)生準(zhǔn)確、客觀地透視自我、掌握自我,更讓他們充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,對(duì)他們?cè)诿鎸?duì)生活和學(xué)習(xí)壓力時(shí)的自我心理調(diào)節(jié)起到很好的導(dǎo)向作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),約240人全程聆聽了本次講座,下一步,市第三人民醫(yī)院將繼續(xù)以專業(yè)知識(shí)為支撐,廣泛開展心理健康教育,進(jìn)一步促進(jìn)兒童青少年心理健康。