1. <del id="fan8o"></del>
            <del id="fan8o"><dl id="fan8o"></dl></del>
            X
            X
            歡迎來到池州市第三人民醫(yī)院

            聯(lián)系電話

            0566-3386000

            池州市精神病專科醫(yī)院

            零零后社區(qū)團支部書記完媛媛:在最基層服務好青年

            發(fā)布日期:2023-09-22 瀏覽次數(shù):2004 發(fā)布者:

            4年前,完媛媛走上工作崗位,那是父母眼中覺得“穩(wěn)定的工作”——安徽省合肥市肥東縣牌坊鄉(xiāng)牌坊民族社區(qū)村委會委員、團支部書記。社區(qū)常住人口1500人,其中共青團員27人。她還負責鄉(xiāng)村振興、交通安全、電商等工作,工作伊始,她忙得團團轉。

            在完媛媛看來,做群眾工作充滿挑戰(zhàn)性,要和老百姓解釋清楚政策知識,有時一句話說得不清晰,群眾可能就聽不懂。4年來,將工作慢慢捋順后,她體會到了這份工作除了“穩(wěn)定”之外的更多價值,那就是為人民服務的獲得感和責任感。

            去年年底,她和村干部將政府采購的退燒藥上門送到老人手中,熱情心善的老百姓握著她的手連聲道謝,她心生感動。新冠疫情期間,她組建社區(qū)共青團疫情防控志愿服務隊,接送出行不便的老人接種疫苗,發(fā)放口罩、手套等物資。布置核酸檢測點時,小伙伴們一大早就開始搬桌子、搭帳篷,或是幫老人熟悉檢測流程。盡管忙碌,但大家從未抱怨。

            23歲的完媛媛感覺到,與過去相比,現(xiàn)在的共青團和青年工作發(fā)生了一些變化,其中之一是團務工作更加規(guī)范細致。她剛來時,團組織關系轉接還存在一些需要規(guī)范的地方,為此,她一方面認真核驗身份證、戶口本、介紹信等材料,一方面在線上系統(tǒng)進行轉接,挨個幫助服務對象,也重新建立起規(guī)范的團員檔案。

            另一個變化是志愿者隊伍的壯大。2019年,牌坊民族社區(qū)定期參與活動的青年志愿者不超過10人,現(xiàn)在,社區(qū)有了一支近50名居民組成的志愿服務隊。完媛媛覺得,青年志愿者除了有一顆“熱心”之外,還需具備多方面知識和能力,比如學會與孤寡老人、孤兒等群體溝通,也要了解如何籌劃大型活動、組織人員分工協(xié)作、處理突發(fā)事件等。

            工作中,她善于運用電腦和互聯(lián)網(wǎng)技能,做表格數(shù)據(jù)時,她巧用快捷鍵和計算公式,10分鐘就能搞定;她還幫助身邊的70后、80后學習辦公軟件。她注意到,在開展秸稈禁燒志愿服務工作時,跑得最快、沖在前面的永遠都是年輕人,一些平時看上去嬌生慣養(yǎng)的年輕人頂著太陽,扛著大掃把、背著鼓風機,動作利索。

            “在基層社區(qū),組織各項志愿服務活動能為團員提供交流平臺,提高青年工作積極性,增強基層團組織的凝聚力。”在完媛媛看來,自己雖然年輕,但作為社區(qū)團支部書記,要努力帶好頭,開展貼近團員青年的活動,同時還要從實際出發(fā),聽取服務對象對共青團工作的意見和建議,使得工作件件有落實,事事有回音。

            “近幾年,陸續(xù)有年輕人回到社區(qū)基層工作。雖然也有人因受不了下村入戶的艱辛而離開,但更多的人選擇扎根基層?!蓖赕骆乱矠橄乱徊焦ぷ髯龊昧艘?guī)劃,她想進一步加強社區(qū)內(nèi)團組織建設和團員隊伍教育管理,同時發(fā)揮青年團隊作用,整合更多資源,開展幫助困難青年、關愛留守兒童等特色活動,讓社區(qū)成為凝聚服務青年的戰(zhàn)斗堡壘。

            本文轉載自安徽共青團,原文鏈接:http://www.ahyouth.org.cn/base/web/webNew/info_view.jsp?strId=1687306884743520#content

            0566-3386000

            公眾號二維碼
            在线日韩欧美国产视频,日本午夜久久精品福利,欧美黑人又粗又大久久久,免费在线观看无码AV毛片 不卡人妻午夜中文在线 东京热久久无码av高潮喷
                  1. <del id="fan8o"></del>
                      <del id="fan8o"><dl id="fan8o"></dl></del>