院園合作共建——關(guān)注心理健康 從幼兒開始

    為加強(qiáng)幼兒園教師心理健康教育能力，維護(hù)和促進(jìn)幼兒心理健康，1月7日，池州市第三人民醫(yī)院（精神衛(wèi)生中心）赴池州向陽(yáng)幼兒園簽訂“院園共建”合作協(xié)議。市三院黨委專職副書記、紀(jì)委書記王華偉，副院長(zhǎng)劉隆盛，平天湖風(fēng)景區(qū)黨建工作指導(dǎo)站組長(zhǎng)高貴平書記及雙方相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

    市三院副院長(zhǎng)劉隆盛和向陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)胡金枝分別代表雙方簽署了《池州向陽(yáng)幼兒園與池州市精神衛(wèi)生中心精神衛(wèi)生服務(wù)合作協(xié)議》。

    雙方就完善心理健康教育中心的建設(shè)進(jìn)行了充分探討。市三院將為幼兒園教師、家長(zhǎng)及幼兒開展心理健康教育、精神衛(wèi)生防治、心理危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。向陽(yáng)幼兒園將聘請(qǐng)精神心理專家擔(dān)任兼職導(dǎo)師為其提供心理咨詢和心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)指導(dǎo)。

    王書記表示此次活動(dòng)的開展意義重大，肯定了“院園共建”對(duì)于提高幼兒園教師及學(xué)生心理健康教育與精神衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量具有積極而重大的社會(huì)意義。他希望以本次合作為契機(jī)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，著力探索幼兒心理健康教育工作院園合作模式，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

簽約儀式結(jié)束后，精神科主任徐實(shí)結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)為幼兒園教師進(jìn)行了心理健康教育講座。